當我剛開始做兒童主日學老師時，師母告訴我：「其實主日學絕不僅僅是給孩子們講故事；更不只是把孩子們聚在一起，以免影響大人們聽道。教導孩子也是在講道，而對孩子講道其實要比對大人們講道還要困難。首先是你需要知道聖經的真理，然後還要懂得用孩子們能夠明白的語言去表達。」對我來說，這是一個挑戰。雖然當時的我已經是一位小學教師，但只入職了一段很短的時間，也還沒有接受神學訓練。所以上主日學前要做很多的預備，在時間上和精力上往往要投入很多，有時更會力不從心。
當了主日學老師一段時間後，我發現主日學老師的教導其實很重要，即使孩子們在主日學只是待一個小時，在神的帶領與保守之下，他們的生命也可能會得到改變，甚至有的孩子更會直接或間接給父母傳福音呢。
記得當年有一對父母，兩人都不是信徒，卻聽聞上教會有助訓練孩子變得純良、乖巧，於是每週都送年幼的女兒來上主日學，期間兩個大人就到教會附近的餐廳一邊吃早餐一邊等候。有一回，父母忽然感到光是等候有點浪費時間，於是一同參加了成人崇拜。正巧那一次是福音主日，神竟然感動了兩夫婦一同決志信主！後來，這一家人全家都歸主了！更奇妙的是，小女孩在主日學中被耶穌醫治的事蹟深深打動；長大後，她終於成為了一位醫生。
所以，兒童主日學更像是撒種子的工作。有很多事物，在人還小的時候很容易接受，及至長大以後才真正發芽生長。孩子的特點就是特別敞開，容易接受教導。對於基督徒而言，小時候的教育是很重要的。
一位主日學老師如能委身在事奉中，全身心地愛主、愛孩子，對孩子的一生、以至對孩子的家庭，都會有很大的影響。
我們的主耶穌在死而復活後對西門．彼得說：「你餵養我的小羊。」（約二十一15）教會中的小孩子不正是主耶穌所愛、所要我們餵養的小羊嗎？他們需要被牧養、被關愛，而主日學老師所擔當的正是這樣的角色。所以，主日學老師並不是暫時看顧小孩子的保姆，他們是小孩子的牧者。
現代科技發達，孩子從小就可以很方便的在互聯網上接觸不同資訊，甚至聖經故事，然而孩子還未有能力判斷這些教導是否合乎聖經真理，這實在叫父母擔心。所以，我期望播道會新的主日學課程與時並進，幫助老師將正確的聖經道理、重點，教授給孩子。也期望新的課程能讓孩子在小時候就全面地認識聖經，歡喜快樂地學習神的話語和教導。
