前幾天去戲院看了榮獲今屆奧斯卡七項大獎的「奇異女俠玩救宇宙」這齣電影。入場之前已經得悉這齣電影不是超級英雄類型的英雄片，所以不會期望看到如 「Wonder Woman」般刺激觀能的畫面（中國大陸將此電影的名稱翻譯成「驚奇女俠」，結果被網民惡搞為「經期女人」）！抱著七項大奬影片的期望入場觀看，結果是有點失望的。姑勿論編劇想傳達的訊息道理是甚麼，整個劇情就是描述女主角不斷穿梭於不同的平行宇宙，擁有不同的技能，她怎樣去與那個即將滅世的大魔頭對打。假使真的有很多個宇宙存在，為甚麼每一個平行宇宙都要有一個你、一個我和一個他/她？又是自我膨脹的思想作崇吧！

講回此電影想要表達的訊息，其中之一可能是描述女主角一家人（包括女主角的父親、丈夫和女兒）的關係如何透過不同的宇宙的你、我、他去修補。若是如此，奇異女俠挽救的是甚麼呢？是整個宇宙，也是自己的家庭！ 編劇另一個想表達的訊息就是，最終拯救整個宇宙的任務，就落在一個不顯眼、沒有甚麼專長、平平凡凡的「師奶」 (註：「師奶」二字，絕無不敬之意）的身上。就像金庸筆下的大英雄，也有的是資質平庸，但心地善良之輩。

正如保羅在聖經哥林多前書所說：「身上肢體，我們看為不體面的，越發給他加上體面；不俊美的，越發得著俊美。」又說：「神卻揀選了世上愚拙的，叫有智慧的羞愧；又揀選了世上軟弱的，叫那強壯的羞愧。」「因神的愚拙總比人智慧，神的軟弱總比人強壯。」 被釘十字架的基督，在猶太人看來是絆腳石，在自以為聰明的人的眼中是愚拙的；但在那蒙召的，無論是猶太人、希利尼人，基督總為神的能力，神的智慧。

你是有智慧的，還是愚拙的？是那一種的智慧／愚拙呢？

廖柏年於本港從事教育工作三十多年，2016年退休。退休前為九龍真光中學副校長，退休後參與多項義務教育工作，包括「愛基金」校園事工，「陳校長免費補習天地」義師，「IEF」、「YUM」和「與準教師同行計劃」的 mentor 等。廖先生為基督教宣道會美孚堂的執事及宣美幼稚園校董，在教會主要擔任栽培事工丶主日學的教學和幼稚園家長事工等。閒來喜歡撰寫一些生活隨筆與他人分享生活點滴，尤其是人生信仰。