宣教分享：宣教視野深度行 

荔枝角靈糧堂_劉志良牧師 

       宣教事奉的領域跟我們的宣教視野有密切關 係，我們若要優化宣教服事，自當更新視野，叫 我們看得更清又看得更遠，為主的宣教大計精準 獻上我們的恩賜和能力。

一、目光要調節

       我們要調節目光，像眼睛透過淚水清潔眼球 晶片，讓我們看得清楚。常見的毛病包括：

1. 失去焦點

       當我們忽略了「使萬民作主的門徒」乃教會當實踐的大使命（參太二十 19-20），便被教會眾多繁瑣事工和牧養職務所困擾，失去事奉的焦點， 使宣教事奉淪為教會眾多事工的其中一種，像蜻 蜓點水那樣各做一些，並沒有讓所做的各事奉都設定為配合實踐大使命而行。

2. 錯誤次序

       有人以為應先做好堂會內部工作，才按部就班地從事宣教聖工。他們還引用「但聖靈降臨在你們身上，你們就必得着能力，並要在耶路撒冷、 猶太全地，和撒馬利亞，直到地極，作我的見證。」 （徒一 8）的經文，說要先在本堂（耶路撒冷）做 好，然後在香港區（猶太全地），繼而在近處區域， 如澳門（撒馬利亞），最後才是外地宣教，如印尼、 柬埔寨（直到地極）。然而該處經文只採用「和」 這個沒有先後次序用法的連接詞連接各地方名稱， 因而聖經只是強調不論遠近都要傳揚福音。 事實上，若要堂會內部都做好才參與差傳工 作，那要等多年也不行呢！感謝神，荔枝角堂在 開荒植堂時便已學習發展成為一間實踐宣教使命堂會的方向，幾年間經歷神恩同在，不斷加添得救的人，以致在質與量皆有美好增長。

3. 視而不見

       聖經記載當門徒願意在外族人聚居的城市向他們傳福音時，「主與他們同在，信而歸主的人就很多了。」（徒十一 21）因此，我們切勿對來港工作的外傭視而不見。因為每個主日不少會眾是由 菲傭及印傭陪伴回來聚會的，包括照顧公公婆婆 的，也有照顧幼小孩子的。但教會有否關顧他們的福音需要呢？我們推動海外宣教，有否留意宣教的對象就在教堂內？我們參加宣教聚會的會眾， 家中就有外傭了，現時會有菲、印、柬、泰籍等。 我們為宣教祈求時，有否為家傭的信主事宜祈禱？

二、 教育要革新

       聖經指引我們教牧的責任不是包攬聖工，是訓練裝備弟兄姊妹去各盡其職從事聖工。（參弗四 11-12）可是若教牧忽略培訓信徒去發揮所長，便使未受足夠培訓的領袖做得不夠好，也使眾信徒淪為旁觀者。

1. 神學教育

       今天的神學訓練十分重要，神學院既訓練教 牧，也訓練信徒領袖，然而宣教使命在神學教育中如何定位呢？可惜的是不少神學院都只是頂多提供一科宣教科，甚至有神學院連一科宣教學習也沒有。這是我們當守望代禱的事。

2. 領袖訓練

       據一項調查研究顯示，三分之二的宣教士認為較深度影響他們獻身宣教的人，乃其他宣教士； 四分之一認為是主任牧師或差會領袖。因此，我們當讓宣教士多接觸會眾和教牧同工，以便興起 宣教人才。也當為主任牧師和差會領袖代禱，求神賜他們關心宣教的生命力！

3. 信徒栽培

       以上說的研究更顯示百分之九十四的宣教士 回應，最感動他們做宣教士的是短宣事奉。因此， 我們當安排具活力且讓隊員多參與跨文化福音服 事的短宣隊，使信徒得到更多宣教教育與實習佈 道的機會。

三、 策略要創新

       聖經提醒我們事奉時要「心意更新而變化」 （參羅十二 2），在不同地域、不同文化、不同世代裏，我們須運用真理原則不變、但發展策略創 新的模式來實踐宣教使命。

1. 散聚宣教

       有些熱心宣教事奉的教會，為免教會只關注本土福音事工和建堂發展，便把宣教工作限於海 外宣教，以免海外宣教的資源只用於本土佈道。 但現今世代因人口流徙，不少宣教工場（如印尼、 菲律賓、泰國、柬埔寨等）的福音對象都來香港 當家庭傭工，單是在港的印傭和菲傭已達三十多 萬，而且不少更住在基督徒僱主的家中。教會當考慮訓練信徒向家傭傳福音，協助他們引領家傭 得永生救恩，生命轉化。

2. 創啟事工

       從前保羅曾在宣教經費不足時，在宣教工場裏以織帳棚為生，並在工餘時傳福音和訓練門徒。 （參徒十八 3）所以現今差會便效法保羅的靈活， 當一些穆斯林工場拒絕宣教士入境時，便讓宣教士申請營商簽證進入，在業務工餘時見證福音信仰，引領慕道者歸主。

3. 網絡媒體

       多年來不少異端教派投入大量資源發展多元 化影音媒體和網絡傳教，但純正信仰的教會終於 在疫情影響不能實體聚會時醒覺，急速學習攝製影音及發展網絡牧養事工。我們當拍製更優秀的傳遞宣教異象影音，滙報宣教近況，以及促進宣 教工場與本土教會的聯繫。

結語

       上文提及的宣教研究讓我們發現，感動宣教士獻身的，除了短宣、與宣教士交流兩項最具關鍵 性影響，宣教主日、宣教祈禱會、宣教年會和宣 教文章這幾項較多堂會推行的活動，原來也具相當的影響力。因此，我們若要完成宣教使命，興起更多在前方和後方都投身宣教服事的人，便要在持續做好恆常的宣教教育與宣教實踐，也心意更新地運用創新的策略。

（本文乃靈糧堂香港區會同工會專題講章）

圖片來源：https://www.breadoflife.taipei/uploads/articles/h3OSMaNuWmKiyLu0hh8sufpNUTbVin.jpg

原文鏈結：http://www.lingliangchurch.org/User_Files/Publications/Weekly/2021-09-12.pdf