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培育孩子做領袖
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2020-11-06 - 340觀看次數
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培育孩子做領袖     關栩楨傳道

「不可叫人小看你年輕,總要在言語、行為、愛心、信心、清潔上,都作信徒的榜樣。」(提摩太前書四12)

        小學老師為了培訓孩子更有責任感,願意服務同學,於是讓班裏的孩子擔任不同的崗位:班長、行長、組長、科長、甚至派飯的膳長。各位家長在家又怎樣培育下一代,成為獨當一面的領袖,發揮所長?合神心意的領袖又需要具備甚麼條件?

用心學做僕人領袖

        當領袖接受任命後,有權力管理眾人,反而更要以謙卑的態度服事他人,以德服眾,用愛心帶領眾人。

        孩子或會因為渴望獲得權力而想做班長,上課轉堂時可以記下不守規同學的名字,更有特權進到教員室呢!我們要教導孩子,班長是服務老師和同學,用方法幫助同學守規,更要協助同學,在老師面前讚賞同學做得好,豈不是更有效讓同學合作嗎?有時亦因為成為班長,小息時間也要服務同學了,因此也要犠牲的呢!

        耶穌雖是神的兒子,但因愛世人,反倒虛己,不以自己為王,也沒有只說不做,而是謙卑服事眾人,以生命作教導,實在是我們眾人的榜樣。

恆忍裝備各樣才能

        神願意用時間栽培一個願意服事神的人,神賜我們各人有不同恩賜,也需要在服事時,將恩賜加以發揮。

        我們的孩子也需要時間。若我們將自己成長時的標準套在他們身上,或會加深他們的壓力,甚至令他們不願繼續學習成長。他們有着自己的成長步伐,在跌跌碰碰中累積經驗,這些經歷將成為日後面對挑戰的養分。

        大衛從前只是牧羊人,但後來卻成為君王,作為軍事領袖管理國家。他從昔日做牧羊人時,找到一些服事人的管理原則來應用在作王的位份上,從管理羊到管理人,神都不斷裝備他,使用他的經歷來造就他的未來。

家長展現生命榜樣

        作為領袖更需要以身作則,以德服眾,以生命影響生命,成為別人的模範。保羅勉勵提摩太:「不可叫人小看你年輕,總要在言語、行為、愛心、信心、清潔上,都作信徒的榜樣。」(提前四12),可見以生命為榜樣的重要,以生命榮耀主。

        當我們在孩子成長期間,已培育他們的品格,按聖經真理去教導他們處事待人的態度,而家長也在言語和行為上,成為孩子的榜樣,孩子的生命也就自然便成為同輩的榜樣,同學也會信服他,尊重他,取得老師和同學的信任。

        願我們的孩子將來都成為合神心意的領袖,在不同的崗位上發揮所長,不單看自己的利益,更是服事眾人,成為眾人所信服的僕人領袖。

同心禱告:

親愛的主耶穌,感謝祢賜我們的孩子能健康成長,願祢裝備他們,成為合祢心意的領袖,迎難而上,面對挑戰。奉主耶穌基督名求,阿們!

 

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