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第二課【生命之源的探索】
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2023-01-13 - 186觀看次數
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豐盛人生之旅》課程

簡介:這是一個讓親友在輕鬆的環境和親切的氣氛下,探討如何活得豐盛的人生課程。內容環繞人生的不同範疇,在真理探索與見證分享後,組員可自由交流不同的看法和經歷,務求在互動討論下叫大家都發現亮光,找到人生活得精采的要訣,並互勉同行。

建議應用方法:
1)一個人自己欣賞
2)與親人朋友一起欣賞
3)團契週會、福音小組、福音性聚會
4)教會主日學、佈道聚會、新朋友活動

時間:每課一小時 

內容:詩歌分享(5-10分鐘);破冰遊戲(10分鐘);主題影片分享(10-15分鐘)及小組研討(30分鐘)。

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《豐盛人生之旅》第二課:生命之源的探索

第二課:生命之源的探索

分組討論問題(由組長帶動組員輪流地自由分享)

  1. 請問大家對剛才影帶信息的內容有甚麼回應嗎?你對哪些內容有較深刻的印象?
  2. 你相信人的生命源頭是造物主嗎?你是怎樣有這看法的?
  3. 若真有造物主,你認為祂創造人的目的是甚麼?
  4. 你認為人類有沒有善用造物主賦予的生命,有意義地活在今世呢?
  5. 若真有造物主,你會對祂有甚麼期望?你會向祂怎樣禱告?

課程由荔枝角靈糧堂製作,透過Alayluya事工免費提供予教會、團契、小組、弟兄姊妹之用。

每課亦有相關大網、討論問題及注意事項以供使用,如有興趣索取,歡迎在「聯絡我們」填寫資料,主題註明「索取《豐盛人生之旅》課程 資料」便可,隨後會有同工與你聯繫。

組長帶領分組討論問題

組長注意事項

  1. 帶動討論:宜作帶動討論的樞紐,給組員互動討論的機會,不可獨個兒在演講。
  2. 留意反應:應留意組員的反應,禮貌地呼喚組員的名字,邀請他發言分享看法。
  3. 鼓勵分享:可在適當時候給予鼓勵及歸納,然後引導組員思想下一題討論問題。
  4. 不要勉強:切勿以恫嚇方式給組員壓力,也不可勉強組員決志,以免弄巧反拙。
  5. 避免誤會:不應直斥組員干犯罪行,宜用「我們軟弱犯罪」等表達以避免誤會。
  6. 分享見證:可給組員機會扼要分享他們的經歷,自己也可扼要分享信主的見證。
  7. 邀請祈禱:當有感動時刻或在課程後段,可邀請組員決志祈禱接受耶穌做救主。

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